碳圈的朋友常常會(huì)說，和圈外的政府領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)負(fù)責(zé)人、親戚、朋友溝通的時(shí)候，都覺得社會(huì)的雙碳知識(shí)普及還嚴(yán)重不足，很多工作推動(dòng)不下去，絕大部分人的思維總是拉著專業(yè)的人往后退。這其實(shí)說明了一個(gè)道理，社會(huì)有迫切的認(rèn)知需求。青山綠水，如果認(rèn)識(shí)不到位，對(duì)環(huán)境與利益的轉(zhuǎn)換關(guān)系認(rèn)識(shí)不清，認(rèn)知度不夠的生意很難發(fā)生，更無法變成金山銀山的。這是我們的研究者往往搞不明白的地方。
經(jīng)過我們十多年的不斷闡述和講解，現(xiàn)在我們驚喜發(fā)現(xiàn)，很多我們對(duì)碳匯碳中和最本質(zhì)的思考已經(jīng)變成社會(huì)包括專家層面的普遍性認(rèn)識(shí)。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我的觀點(diǎn)被其他的短視頻平臺(tái)引用，并闡述。一方面說明我們對(duì)碳匯碳中和的價(jià)值認(rèn)識(shí)是符合社會(huì)常識(shí)性的判斷，另一方面說明社會(huì)都在進(jìn)步，都在學(xué)習(xí)。我們?cè)敢庾约旱挠^點(diǎn)被別人分享，因?yàn)橹挥猩鐣?huì)進(jìn)步了，我們的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型才能更快。
我也經(jīng)常聽到身邊的朋友說，自己的思考和知識(shí)產(chǎn)權(quán)得不到保護(hù)。其實(shí)社會(huì)不就是這樣嗎，后人總是不斷學(xué)習(xí)前人的知識(shí)，不斷產(chǎn)生自己的思想認(rèn)識(shí)，形成自己的價(jià)值觀。那么如果對(duì)社會(huì)有意義，為什么不去分享呢。何況我們每個(gè)人的思考都是汲取他人和前輩的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，而更加豐富和完善的。
當(dāng)然我們?cè)敢夥窒恚菂s不愿意成為利益集團(tuán)牟利的工具。因?yàn)樵谏虡I(yè)社會(huì)中，資本是冰冷而無情的，在我們國(guó)內(nèi)，資本更是少數(shù)人吞噬社會(huì)財(cái)富的工具。因此道不同不相為謀。雖然我們?cè)谏萄陨蹋巧虡I(yè)對(duì)我們來說，它是一個(gè)實(shí)現(xiàn)我們價(jià)值觀的工具。而不是簡(jiǎn)單牟利的手段。
對(duì)我們來說，社會(huì)普遍缺乏環(huán)境類的基層教育，這正是我們大有作為的地方，說明我們還有很多努力的空間，我們更愿意把自己的認(rèn)知分享給社會(huì)，特別是少年人、年輕人，讓他們少走彎路，把更多的時(shí)間放在更有社會(huì)價(jià)值的方向上。只有認(rèn)知提升了，我們社會(huì)的轉(zhuǎn)型才能水到渠成。
2023年9月3日在浙江衢州的中國(guó)環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)雙碳專委會(huì)第一次年會(huì)中，與中國(guó)環(huán)境出版集團(tuán)的馬宇敬及她同事認(rèn)識(shí)，對(duì)他們近年來一直在環(huán)境的科普教育宣傳上作出的努力深為敬佩。他們編撰并出版了從幼兒到高中階段的各類環(huán)境科普教材，為學(xué)校提供課后服務(wù)的教學(xué)參考，推動(dòng)課后學(xué)生的自主閱讀及小組研究學(xué)習(xí)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)輔助科學(xué)知識(shí)理解、強(qiáng)化科學(xué)思維訓(xùn)練、培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新意識(shí)、體會(huì)科學(xué)精神、樹立正確的科學(xué)觀，有助于推動(dòng)社會(huì)的基礎(chǔ)教育。（王軍純）
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